Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/20.500.12323/8076
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorMəcidov, Şəhriyar Məzahir oğlu-
dc.date.accessioned2025-09-09T13:24:02Z-
dc.date.available2025-09-09T13:24:02Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12323/8076-
dc.descriptionİxtisas: 5804.01 – ümumi pedaqogika, pedaqogikanın və təhsilin tarixi Elm sahəsi: Pedaqogika Elmi rəhbər: pedaqogika üzrə fəlsəfə doktoru, dosent İlham Ağaqardaş oğlu Cavadoven_US
dc.description.abstractTədqiqat zamanı tədrisin ümumi nəzəri məsələ- ləri və müəllimin tədris fəaliyyətinin əsas xüsusiyyətləri haqqında pedaqoji və psixoloji ədəbiyyatda əksini tapan əsas müddəalar təhlil olunmuşdur. Müəllimin tədris fəaliyyətinin əsasını təşkil edən tədris prosesinin planlaşdırılması və layihələndirilməsi işi ətraflı öyrənil- mişdir. Eyni zamanda müəllimin tədris fəaliyyətinə verilən müasir tələblər də hərtərəfli tədqiq olunmuşdur. Tədqiqatın nəzəri əhəmiyyəti həm də ondadır ki, müəllimin tədris fəaliyyətinin tədqiqi ilə məşğul olan mütəxəssislər, ümumtəhsil məktəbi müəllimləri və nəzəriyyəçiləri bu tədqiqat işindən bəhrələnə bilər, ondan müəyyən istiqamətlər ala bilər.en_US
dc.language.isootheren_US
dc.relation.ispartofseries;Doktorluq dissertasiyası-
dc.subjectmüəllimin tədris fəaliyyətinin qiymətləndirilməsien_US
dc.subjectavtoreferaten_US
dc.subjectabstracten_US
dc.subjectpedaqoji əsaslaren_US
dc.titleÜmumtəhsil məktəblərində müəllimin tədris fəaliyyətinin qiymətləndirilməsinin pedaqoji əsaslarıen_US
dc.title.alternativeThe Pedagogical Foundations Of Evaluating The Teacher's Instructional Activity In General Education Schoolsen_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Thesis



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.