<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>DSpace Collection:</title>
  <link rel="alternate" href="http://hdl.handle.net/20.500.12323/1222" />
  <subtitle />
  <id>http://hdl.handle.net/20.500.12323/1222</id>
  <updated>2026-04-03T20:02:00Z</updated>
  <dc:date>2026-04-03T20:02:00Z</dc:date>
  <entry>
    <title>Şeirlər</title>
    <link rel="alternate" href="http://hdl.handle.net/20.500.12323/3598" />
    <author>
      <name>İsaxanlı, Hamlet</name>
    </author>
    <id>http://hdl.handle.net/20.500.12323/3598</id>
    <updated>2018-11-09T13:46:00Z</updated>
    <published>2010-12-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Şeirlər
Authors: İsaxanlı, Hamlet</summary>
    <dc:date>2010-12-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Keçmişin fəlsəfəsi və ya tarix necə yazılır ? - Philosophy of the Past, or How is History Written?</title>
    <link rel="alternate" href="http://hdl.handle.net/20.500.12323/1605" />
    <author>
      <name>İsaxanlı, Hamlet</name>
    </author>
    <id>http://hdl.handle.net/20.500.12323/1605</id>
    <updated>2018-11-09T13:50:51Z</updated>
    <published>2010-12-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Keçmişin fəlsəfəsi və ya tarix necə yazılır ? - Philosophy of the Past, or How is History Written?
Authors: İsaxanlı, Hamlet</summary>
    <dc:date>2010-12-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>"Panteizm"in müasir dövrdə fəlsəfi imkanları</title>
    <link rel="alternate" href="http://hdl.handle.net/20.500.12323/1224" />
    <author>
      <name>Məmmədov, Ağalar</name>
    </author>
    <id>http://hdl.handle.net/20.500.12323/1224</id>
    <updated>2018-11-09T13:45:50Z</updated>
    <published>2010-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: "Panteizm"in müasir dövrdə fəlsəfi imkanları
Authors: Məmmədov, Ağalar</summary>
    <dc:date>2010-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

