Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/20.500.12323/8471Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Əmirova, Gülsabah Natiq qızı | - |
| dc.date.accessioned | 2026-11-12T09:33:29Z | - |
| dc.date.available | 2026-11-12T09:33:29Z | - |
| dc.date.issued | 2026 | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12323/8471 | - |
| dc.description | İxtisas: 5802.01 – “Təhsilin təşkili və planlaşdırılması” Elm sahəsi: Pedaqogika Elmi rəhbər: pedaqogika elmləri doktoru, professor Piralı Behbudalı oğlu Əliyev | en_US |
| dc.description.abstract | Tədqiqatın məqsədi - Azərbaycan Respublikasının universitetlərində regionşünaslıq ixtisası üzrə təhsil alan tələbələrin əmək bazarına uyğunlaşmasını təmin edən ümumi və ixtisasa xas səriştələri müəyyənləşdirmək, həmin səriştələrin formalaşdırılması üçün diaqnostik, məqsəd, məzmun, təşkilati-metodik, monitorinq-qiymətləndirmə və nəticə-korreksiya komponentlərindən ibarət sistemli model işləyib hazırlamaq və onun tətbiqi imkanlarını empirik məlumatlar əsasında əsaslandırmaqdır. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | ;Doktorluq dissertasiyası | - |
| dc.subject | əmək bazarı | en_US |
| dc.subject | səriştələrin formalaşdırılması | en_US |
| dc.subject | avtoreferat | en_US |
| dc.subject | abstract | en_US |
| dc.subject | səriştəyönlü yanaşma | en_US |
| dc.subject | regionşünaslıq tələbələri | en_US |
| dc.title | Tələbələrdə əmək bazarının təlabatina uyğun səriştələrin formalaşdırılması işinin sistemi (Regionşünaslıq ixtisası üzrə) Avtoreferat | en_US |
| dc.title.alternative | The System of Developing Competencies In Students in Accordance with the Requirements of the Labor Market (On The Specialty of Regional Studies) Abstract | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |
| Appears in Collections: | Thesis | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Gulsabah Emirova _ avtoreferat ingilis dilinde_mohurlu.pdf | 6.02 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.