Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/20.500.12323/7761| Title: | Ali pedaqoji təhsil müəssisələri tələbələrində sağlam həyat tərzinin formalaşdırılması üzrə işin sistemi |
| Other Titles: | System Of Work On Forming A Healthy Lifestyle Among Students In Higher Pedagogical Educational Institutions |
| Authors: | İsmayılova, Elnarə Ataməli qızı |
| Keywords: | avtoreferat ali pedaqoji təhsil müəssisələri tələbələrin sağlam həyat tərzi valeologiya |
| Issue Date: | 2024 |
| Series/Report no.: | ;Doktorluq dissertasiyası |
| Abstract: | Tədqiqat ali pedaqoji təhsil müəssisələrində pedaqoji valeologiyanın elmi mahiyyətinin geniş şəkildə araşdırılmasından, pedaqoji ali təhsil müəssisələrində tələbələrin sağlam həyat tərzinin formalaşdırılması üzrə işin sistemini işləyib hazırlamaqdan və bu şəraitdə valeoloji təhsilin elmi-pedaqoji əsaslarının müəyyənləşdirilməsindən ibarətdir.Tədqiqatın nəzəri əhəmiyyəti respublikamızda müasir pedaqogika nəzəriyyəsini valeologiya, ümumi və pedaqoji valeologiya, sağlam həyat tərzi, sağlam həyat tərzinin formalaşdırılması, hərəki fəallıq və s. kimi pedaqoji problemlərin həlli yolları ilə zənginləşdirməkdən ibarətdir. Tədqiqatın praktik əhəmiyyəti tədqiqat nəticələrindən, ali pedaqoji təhsil müəssisələrində müəllim hazırlığı prosesində tələbələrin sağlam həyat tərzinin formalaşdırılması üzrə irəli sürülən metod və texnologiyalardan tələbələrin ali məktəb mühitində sağlam həyat tərzinin formalaşdırılması prosesinin təkmilləşdirməsində tətbiq edilə bilməsindən ibarətdir. Eyni zamanda, tədqiqatın nəticələrindən pedaqogika üzrə proqram və dərsliklərin, dərs vəsaitlərinin tərtibində istifadə edilə bilər. |
| Description: | İxtisas: 5804.01 – ümumi pedaqogika, pedaqogikanın və təhsilin tarixi Elm sahəsi: Pedaqogika Elmi rəhbər: pedaqogika elmləri doktoru, professor Müseyib İbrahim oğlu İlyasov |
| URI: | http://hdl.handle.net/20.500.12323/7761 |
| Appears in Collections: | Thesis |
Files in This Item:
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.